初三的物理怎么学？

初中的物理概念比较多，原理比较多，习题比较少，初二上学期的物理主要是概念，把概念理解透了，就好做题了。

初二下学期的物理，浮力是难点。有些题目不好做，有些概念难以理解，要加强这些知识点的学习。

初三主要是电学，重点学习欧姆定律和焦耳定律，把这两个定律理解透，有关电学的习题就好做了，后面的内容知道一些概念就行了。

初中物理的学习，主要要抓课本，难题很少，概念容易混淆，要多看课本，把课本上的一些习题例题弄明白。然后把配套练习册上面的习题都弄会，物理学习就没问题了。

学物理考高分需要三点。

第一，基本的公式定理要熟悉，每个公式适应的条件和每个符号的意思都要清楚。

第二，要会读题，找出题目中的有效信息，比如它为什么要加个括号额外说明一些情况？不同的描述可能对应的公式就会有变化。

第三，要知道物理过程，分析它的整个过程。比如一个电路控制起重机提重物，电源提供的电能一部分发热一份做功，起重机拉物体的时候要克服物体自重，空气阻力，摩擦力。运动是不是匀速的，摩擦力是不是不变的，这些都要分析，分析完后，把整个问题分割成一个个小的内容解决，一步步解决完所有问题。

绝大多数人不愿意去分析复杂的运动过程，只想尽快找到一个公式套进去，这是学不好物理的主要原因

反向操作，我们学习不应该正面题海硬钢，物理大题对知识的运用是分层的，那么你是否可以主动收集各种思路，进行难度分级，然后刚开始练习的时候把笔记本放习题旁边，每次做题前，先读题然后呢去笔记本依据题目难度级别寻找对应的思维套路，时间长一点，你就背下来了，遇到题目就和大神一样，一眼看穿老师要考你什么，即所为的题感。

如果正面硬刚，你就需要无穷题海，而且没有方向，没有针对性，也就没有计划。比如有哪些类型，每个类型有几个层级，哪些是小白级，哪些是大神级？

遇到压轴题，如果我们逆向思维，就可以直接调到大神级思路，基本迎刃而解，可能我们刚开始基础不好，那就抄下来，大脑只需要挑选即可，不需要记忆，后边挑的熟悉了，就自己有思路了。

你想啊，一开始啥都不会，要求自己遇到了就有思路，这不是为难自己吗？别说理解了，有几个类型的公式都不记得，谈何思路。

所以，一开始不要为难自己，笔记放旁边，大脑负责思考挑公式，挑思路组合，好的学习方式都是把自己学东西进行降维（降低难度）。

比如把学术语言变成大白话，复杂群体中多因素干扰及信息不对称状态下的新型“囚徒困境”博弈……

人话是什么？

人话就是“打麻将”……

上课认真听讲，作业认真完成。跟紧老师，好好总结。

初三的物理怎么学？

在80年代，一个农村小男孩从先崇拜他邻居的大哥哥，这个大哥哥学习努力，考上了师范专科学校，是村里的第一个大学生，毕业以后分到本乡的学校教初中物理。这个孩子虽然崇拜、喜欢这个小老师，但是年龄差的比较大，不敢接近，每天上学的时候，老师在前面走，他悄悄的在后边跟着，过了几天，这个老师发现后边的孩子，就故意慢了下来，一起走。从这以后，每天一起去学校，路上讲一些物理知识和日常现象，这个孩子非常喜欢听，到了初二，有了物理课，正巧是这个老师教他们班，这个孩子成绩很好，一个学期下来，得了个“二老师”的绰号，物理成绩在年级遥遥领先。

但到了下学期的时候，两家因为修建院墙的事起了矛盾，甚至动手，村里调节才平息，但从闹矛盾以后，这个孩子不在和这个老师一起走，到了期末考试他的物理成绩也只有80多分，老师当时也着急，但没有办法，这是一个普通的孩子因为一些偶然的事件成为一个物理天才的故事，也是因为偶然事件从天才状态沦为普通学生。

学好物理，数学，化学，英语等等，原理都一样，要启发孩子，引导孩子，让他找到感觉，尝到甜头，提起这门课就积极，就兴奋，一定可以学好，并且不用补课，也不累。

作为一位物理专业户(抱歉我有点自夸)。

初中物理目的是基本物理观的建立，内容上就是经典物理的一些公式定理，所以做到以下两点，其他万变而不离其踪。

第一阶段：理解公式定理。

什么是理解？不是能背过就是理解了。

怎么知道自己真的理解了呢？ 尝试用自己的话解释物理术语和定理，隔一段时间再次解释，看看自己还是跟以前一样的描述吗？用更少的字解释的更清楚准确了 说明你进步了。

第二阶段：正确物理观的建立。

初中物理知识点在生活中都有应用，相信我尝试去了解并不是浪费时间，要学会知道它 了解它 改进它。以至于自己有种成熟的观念。

以电学为例，请画出自己家的电路图，并改进它，看看你学到了什么。

我中考物理100分，怎么提升我也没想明白

大家好，毕业七年了，物理学科一直是我非常喜欢的一科，而且我也学的比较好，下面我来谈一下我学物理的方法吧，物理这门学科想要学好，你必须对它有兴趣，这样学起来才不累，首先要吃透课本，把课本上的各种大小定义完全理解吃透，这样就可以为接下来的解题提供了思路和方向，在解题过程中，正交分解是很好用的一种解题方法，把所有的力，一个都不能落下，全都做动力平衡，最后列出来就会一目了然，再难的题都会变得很简单，物理这门课就是这样，有兴趣的，不学都会考高分，不理解的，再努力也是没用的，所以，学习物理一定要培养自己的兴趣。

作为初三物理成绩的提升,我有以下几点更详细的建议:

第一,要熟练掌握初三物理的重点知识点。这些知识点主要集中在运动学的匀速运动、加速运动,牛顿运动定律,动力学的各种力与运动,机械能守恒定律,电学的库仑定律、欧姆定律与电路知识等方面。这些知识点包含了物理基本理论与重要定律,是提高成绩的基础,要多方练习与理解。

第二,要养成良好的学习习惯。如:课前预习教材与练习册相关内容,课上认真听讲并做好笔记,课后进行知识点归纳总结与相应习题演练等。物理学习是一门实践型科目,需要不断的练习来达到熟练掌握概念与原理,进而进行应用。所以,养成系统而规律的学习习惯是取得好成绩的重要一环。

第三,要主动就学习中的问题与老师进行交流。如果对某个知识点不太清楚或出现理解困难,要主动向老师提出疑问。物理学习需要逐步理解每一个知识点与概念,如果有疑问就要及时解决,不要积累。向老师或同学提问是最直接有效的方式,能够避免学习偏差并加深理解。

第四,要认真完成每章习题练习。这是提高物理成绩最为关键的一点。要按照知识点与课堂讲解的顺序进行习题练习,并在练习中理论联系实际,通过具体题目来检验理解程度与掌握情况。这种题海式练习可以训练学生对知识的熟练运用能力与一定的解题思维,是取得高分的基础。

第五,要进行有计划的统整复习。通过复习课本知识、完成所有习题的再练习、进行模拟测试等方式来系统复习理解全年级的知识点、重要内容与考试规律。只有真正达到知识体系的系统掌握,才能适应各种测试与考试的要求。这也是学习物理取得好成绩的最后关键。

以上是学生提高物理成绩的详细而实用的建议。重点知识的理解与熟练掌握、良好学习习惯的养成、主动解决学习疑问、大量做习题练习与系统有效复习,这些都是学习物理与取得理想成绩的基本法门与必经之路。学生只有不断实践与总结,物理学习与提高成绩才会达到较好的效果。我作为老师也会一如既往的组织学习、辅导答疑与设定目标,让大家以魔鬼训练般的毅力来深刻理解与熟练掌握物理知识,以稳定的步伐朝着优异的成绩迈进。

同学你好，我简单的说一下我在教学中不断强调和注意的一些方面。但是所有的方法因人而异。你还是应该有自己正确的思考。不能千篇一律，硬往里面套。一定要有自己的学习方法。其实就是一定要想办法自己学会。

那么对于理科物理来说。我认为大的方面需要注意两点，第一点要把每一章节的知识，我们说的是简单的基础知识你要知道它的来龙去脉。你要知道他的表示方法。这一点如果做好的话你就可以把所有的知识串成串。系统化，说一个知识点你能把这一章东西都串出来。第二点也是非常重要的。就是你在完成了基础支持的前提下，怎么写到卷子上得分儿。那么一个做题时就不能太随意。一定要，一定要注意书写的格式。这和你自己的良好的写字习惯有关。就做好这两点成绩就不会差。因为毕竟中考它所考的并不是竞赛性质的难题，都是很多基础题，基础题要保证不错。考试成绩自然不会差唻。

好，我先说怎么完成第一点。每一节物，其实都讲了几个知识点而已。所以希望你呢，用一个小册子，或者是直接写到书上我老师总结出来的比较重要的一句话，两句话，一个公式一个单位。等等，这些小的东西写道你那书上，写到书上并不代表你就学会了，不懂得哪一句话，一定要问老师。切记！当你不知道的小知识点多了，他就会酿成大祸。到时候你想补也补不起来。那么这些知识点，最终是用来解题的，所以你要见到适当的题。简单知识，练习的最好的方法是把填空和选择多做。特别难的题你完全可以不用管他，不要为了彰显自己有多么聪明。做那么多难题实际没必要。

要正确面对老师布置的作业。如果老师布置的作业多了多了，你可以少做一点儿。但绝对不允许你抄别人的。你可以少做一点儿嘛！一定要自己亲自去做！我们物理有实验不要害怕你弄不坏的，你的要自己动手去做实验。出了错误可以问老师，也许这刚好是考点。

物理一旦学会了其实非常简单，他的这个作业做做的会非常快不怎么占用你其他的课的时间。教辅一定要有两本练习册。填空选择一定要认真做。有些大的题可以不看不做。老师要求的计算题一定要认真做。

其实听你老师的话，学的是最快的。

首先了解下孩子学习吃力的原因:

①上课状态如何

②学校教师授课过程如何

③吃力是听不懂还是上课听懂但是不会做题

电学是中考中非常重要的一块，也是将来学好高中物理的基础，不建议放弃！

要了解到吃力背后的东西，是某些章节吃力，还是全部吃力？是听课吃力还是做题吃力？

①如果是某些章节吃力就有针对性的去学习，通过跟学校老师沟通，校外辅导，互联网学习都可以。

②如果是听课吃力，若是老师授课方法问题，同上，找老师沟通或是通过其他途径学习。

当然孩子也可以尝试通过“预习””有效复习”配合老师，通过电学实验加强理解（买一套电学实验箱）

③若是单纯不会解题，就加强练习，注意纠错和总结

首先是可以学好的，以人教版初中物理为例

1.首先内容方面:共可以分为声，光，热，力，电，磁，每个章节都是独立的，所以可以步步为营，逐个击破，而且像 声现象，物态变化，都是比较基础的，只需在理解的基础上，适当的记忆就行了，像力学和电学章节是中考的重点，同是也是难点，需要花费较多的精力多总结题型，多练习，也是可以掌握的。

2.再者初中物理多结合生活实际，多观察，勤思考，理论联系实际，既有趣，又能很快的理解知识点。

初中物理最大板块就是电学，很多学生都在这块出现问题，不懂得直接是拒绝学习。学习中等的处于上课听得懂，做题就头晕，老师一讲又明白了，为什么会出现这种问题，我觉得还是学习的方法出现问题。在电学这块，每个公式的推倒及适用范围必须明白，要学好电学，最起码你自己要推一遍，以及一些定义式是通过实验的到的，你必须明白这个实验原理，及整个实验过程，这样可以帮助你理清思维，而不是机械的背公式。其次就是做题了，做题时，一定要分析电路，开关不同状态时，电路组成的方式及用电器不一样，所以在不同状态时，画出对应的电路图，然后将已知条件标注在图上，根据欧姆定律求出可以求的物理量。当开关状态不一样时，你首先分析电路，看用电器变了吗，连结方式变了吗?只要一变，那么你前面的电流，电压就可能变了，不变的量一般只有电源电压和定值电阻，这里很重要，这个时候利用不变量，根据欧姆定律求出新的电压或电流。如果无法求出，那么借助串并联电路的电流和电压，电阻规律，必然是可以求出的。这个思路要通过做题不断强化自己的思维，最后会有所提高。

初三的物理多做物理实验，最好自己动手做个实验箱，电学部分，最好有三个电流表，三个电压表，一个电池组，三个电阻，三个灯泡。三个开关，一个可调电位器。这样，可以把欧姆定律，电压，电流串联，并联电路。混合串，并联电路学清楚。

当地找不到好的机构，可以试试网课，有很多，有的价格便宜有的贵，自己和孩子选择一下

初中学生，在初二的时候开始学习物理，是物理的起步阶段，这个阶段对学生来说非常重要，要想提高自己的学习成绩，就需要在开始学习的时候就有学习兴趣。当自己喜欢某一门课程的时候，自己的学习就会充满乐趣，也会主动学习这门课程，想办法去利用时间，提高自己的学习成绩。

初中学生，学习物理的时候，要在重视基础的同时，学会通过练习来提高自己的成绩。我们要学会研究课本上的例题和习题，例题可以提供示范，让我们了解做题的步骤和方法，习题更注重对知识的运用，课本会精选试题，让学生进行训练，全面掌握课本基础知识。

我们除了做课本上的练习之外，还需要选择合适的复习资料，通过适当的训练，提高自己运用知识的能力。做试卷就是检测自己的知识运用能力，学过的知识，如果不会灵活运用，也容易出现答题能力不强的现象，想取得理想成绩就会比较难。我们可以精选一到两套资料进行训练，根据自己学习的进度，把配套的练习做完，在做的过程中，学会运用知识，提高自己运用知识的能力。

初中学生，在做题的时候，不要选择太难的试题，要从简单的开始，然后逐步加深，最好能够进行滚动式训练，这样做可以让自己学过后面的知识，还能复习学过的知识。做滚动式训练题，符合记忆规律，通过不断努力，能够不断积累知识，提高自己的课本知识的综合运用能力。做题目的时候，要学会总结，不断寻找答题的技巧和方法。做题的时候，要注意学科思维能力的培养，提高自己的审题能力，善于抓住关键，学会具体分析。

总之，初中学生，在做物理的时候，需要关注物理学科特点，结合自身情况，让自己爱上学习物理。在学习的过程中，要重视基础，并结合适当的训练，提高自己的做题能力。选择试题要有一定标准，以适合巩固和提高自己的知识运用能力为主，通过不断努力，提高自己学习物理的能力。

当地找不到好的机构，可以试试网课，有很多，有的价格便宜有的贵，自己和孩子选择一下

抖音，初中物理不难。搜一下看看

按照老师教学计划去学，上课认真听讲，别去想着还能上补习班。

初三物理人教版的基本都是电学内容，电学学好并不难。

从事物理教学20余年，发现很多同学感觉电学难学，其实我觉得难就难在对基本的电路原理没有掌握。

初三电学就是基本的串联和并联，串联并联的电流电压电阻的关系一定要熟练掌握。再就是欧姆定律和焦耳定律，这两个定律要会运用解决问题，要知道在什么情况下使用哪个公式。

最后就是生活用电常识和安全用电，还有电与磁相关知识，都是很基础的，懂得原理，会运用解决问题即可。还有什么问题可以关注我，里面有很多电学的学习内容，有重点难点解析，认真看一下，对你的学习会有很大帮助。

其实相比于高中物理初中物理可谓皮毛，对于初中物理，要多研究课本，在答题时会有一定的模版。公式也就那么几个，只有多做题，善于总结一定没有问题的。

沈阳初中物理考的很简单，出题难度比利按照7:2:1来的，满分85，导致好生和差生区分度不大，学生勤奋点把电学和力学题分类做透了基本没什么问题，不要盲目刷题，要把题型分类，要总结各类型的解题方法

初中阶段算是比较轻松的一个阶段了，学业压力不算太大，但是也尤为重要。

升到初三后，伴随而来的是紧张的学习压力，因为接下来是初中阶段最重要的一次考试——中考，一个什么样高中，决定了学生未来大学走向，虽然对学生来说距离有些遥远，现阶段的他们考虑不到这么长久，但是真正操心上火的，实属家长。

那么，在面对巨大升学压力下，如何合理安排时间，有效的学习最为重要。初三物理以热学、电学为主，会涉及到一点电与磁、能源（中考中的送分题），换句话说，初三物理的主要内容是热学、电学，当然在学习时，要以这部分内容为主。从学习方法来讲，学生上课时要很紧老师的思路，及时做笔记，课下做错的题要做错题整理，不会的题反复练。既然找准了方向，那就要一条道走到黑，学习没有捷径可言。

另外，要安排好时间复习以前的知识。中考是对整个初中阶段的综合考试，也就是说，初中阶段学过的每一本书，都会成为中考出题的准则。初三阶段总共就一年的时间，上半年要学习九年级的新内容，真正复习时间要到下半年，所以作为一个初三，迎接中考的学生，要适当的给自己安排复习时间。

可能有的同学会问，既然初三下半年统一复习，那自己就不用找时间复习了。

我认为有复习的必要，理由有三：其一，自己提前复习，相当于重新巩固了一遍知识，等到学校复习时，就可以查缺补漏，找到自己的不足；其二，学习的本质是重复，一道不会的题，一直做，反复做，直到会为止，就是进步，重复下去，只会巩固知识，使知识更牢固，不至于马虎、出错。其三，学校不会详细的复习，去解释每一个知识点，这就要求学生要提前知道自己的薄弱点，有针对的去复习。

最后说一点学习方法，就整个初中物理而言，70%以上的内容是需要背的，换句话说，谢谢知识只要用心的去记，中考拿分不成问题。剩下的30%涉及到计算，实验，公式的运用，定理的理解，首先关于计算这部分，学校老师会给一个标准的答题模板，这方面按老师要求走，绝对不会吃亏，而实验部分常考探究性的实验，这就要求学生对物理规律充分了解。比如探究影响滑动摩擦力大小的实验，那么在做题之前在脑海里就应该有这样一个思路：什么是滑动摩擦力？其影响因素有哪些？分别有哪些影响？能做到这些，相信你的物理成绩不会太差。

总之，勤能补拙，如果我没有天赋，那么我就要靠努力去实现自己的理想。