文徵明的小楷在书法史上是什么地位？

学习文征明的小楷，关键是学习文征明的气韵，题主临摹的琴赋在外形上有些形似了，神韵不够。与其一开始临摹文征明的小楷，还不如效仿文征明的学习书法的思路，一开始就效法魏晋，得魏晋气韵者才能得高古。

文征明是明代著名的才子，与沈周同创“吴门”画派，在绘画史中与沈周、唐伯虎、仇英合称“明四家”。在诗文方面也是文采斐然，与唐伯虎、祝允明、徐祯卿一起被誉为“江南四大才子”。

文征明的书法启蒙于李应祯，后来上溯魏晋，取法二王、钟太傅，诸体皆善，而他的小楷是诸体中相当出色的，在书法史上占有重要的地位。他的小楷妍丽明秀，姿态优美却不矫揉造作，字体纤瘦却又笔锋锐利，满满的都是文人的傲骨，气韵高古，好似梅竹，虽然傲立寒霜却不拒人于千里之外，完美诠释了什么是文人书法，什么是斯文。

文征明的小楷主要是师法魏晋，学习钟繇的《宣示表》、王羲之的《黄庭坚》《乐毅论》、王献之的《大令十三行》以及唐人楷书。元代的时候因为很多人学习赵孟頫的书法，学习不到位后，写的字就会软弱秀媚。而文征明一改元人这一习气，书法力求古朴苍劲，再现魏晋小楷的端庄流利、刚健婀娜的气韵。

文征明的小楷在当时有“名动海内”之誉，他的儿子文嘉曾经评价曰：“小楷虽自《黄庭》《乐毅》中来，而温纯精绝，虞、褚而下弗论也。”文征明的小楷大致分为三个时期，早、中、晚。早期作品是五十岁之前的，以赵孟頫的面孔居多，体态略扁起笔尖细。五十三岁之后进入翰林院工作，这个时期应该学习了欧阳询的书法，因为经常要为皇帝写诏书一类的，这时的小楷劲健中有板滞气息，“五十以后，因书诰敕，颇兼时体，渐尚整齐”。到了晚年之后，小楷进入化境。

文征明自己对自己的小楷评价，认为六十岁之前的小楷略有“滞弱”，直到八十四岁时才“稍知用笔”。九十岁时为他人作墓志铭，还没写完，竟然“置笔端坐而逝”。他一生对小楷的追求，让后人对他肃然起敬。

所以学习文征明的小楷一定要向他一样，取法魏晋，学习魏晋的小楷，学习文征明对书法的理解和执着，这才是学习文征明最好的方法。

文徵明博雅多能，清名令德，冠绝一时。文氏风雅主吴中三十馀年，其书兼擅各体，小楷更是融汇隶书笔法，出入钟、王，力追魏晋风韵，温纯精绝，独步一世。

文氏笃守法度绳墨，又能富于逸趣，寓个性于法度之中。文氏以楷法为本，求其根抵扎实，在不失法度的同时，又主张书有意趣，要求书法有出乎绳墨之外的精神意趣。

文氏主张学古不以形似为胜，而欲得前人意蕴精神，力求如九方皋相马，不在笔墨行迹，而求其气韵精神。以为“有一以贯之的气韵”为构成书艺风格的关键，文氏于《跋兰馨帖》中见此一关键，被视为鉴赏大家。

文氏书法有根柢于古人的深厚基础，然而也不泥古不化，于法度绳墨之外求其意蕴、气韵及逸趣，在书史中为"提倡新巧与规模两者相结合”的典范。

他那个时代算好的，但相比二王就差远了。