在北大听课是一种怎样的体验？

关于这个问题，我没有在北大听过课，但是，我去过几次北大，也有学生考上北京大学的，通过与他们交流，听他们谈感受，所以，我觉得主要有这样两大感受。

1.可以感受浓厚的学习氛围，享受学习的快乐。我们知道，大学是知识的殿堂，在北大这样的地方，更是如此。不仅能接触到才华横溢、年轻有为的青年学子，更有赫赫有名、学贯中西的教授、学者，能听到他们的讲课，能向他们请教就是一种享受，还有能与这些学子朝夕相处，能与他们交流就是一种幸福。对于一个渴望学习的人来说，在这样的地方听课就如同干涸的禾苗喜逢春雨吧。

2.可以结交更多的朋友，享受交友的快乐。其一，因为北大有许多全国知名教授学者，在这里听课，可以向他们请教，成为亦师亦友的关系。其二，因为北大有世界知名学府，来自世界各地的学子集聚这里，所以，我们在北大听课能接触不同国家的朋友。其三，北大是全国文史经管类最好的大学，在这里听课，可以结交来自全国各地的学子、政界人士、商界精英等知名人士。

总之，在北大听课既可以体会学习的快乐，也可以体会交友的快乐，实在是人生两大最快乐的事情了。

由于本人水平有限，回答实在浅薄，望网友朋友指正并参与讨论！

谢谢邀请！我回答一下这个问题。

在北大听课是一种怎样的体验，这个不能一概无论，要分情况，不同的情况可能有不同的体验。北大是我国最著名的一所综合性的大学，学校从幼儿园教育到博士教育俱全、从学历教育到进修深造皆有，从交流研讨到前瞻探索均备。在这里我就不介绍从幼儿园到高中教育的听课体验了，这个应该和其它地方的大同小异。下面我分别介绍一下以下几种情况的听课体验。

一、在校大学生及直升研究生听课体验

刚到北大来，会有一种强烈的自豪感和新奇感，天之骄子的感觉特别的强烈，对未来充满了信心。所以对听课也是充满了期待，想当然地认为北大的教师都是水平杠杠的，人格魅力满满的，教学方法妥妥的。经过一段时间心态渐渐趋于平和，哦，原来北大跟其它地方一样也有好老师也有一般的老师啊，也有讲课好和讲课一般的啊，当然教师质量的整体情况要比一般的大学要好得多。尤其是经过大一以后，学子们变得更加的理性，自律的继续认真学习，好玩的也会逃课，听自己想听的课，但他们骨子里那种淡淡的优越感、自豪感和使命感却深深地烙上了北大的印记。

二、外校考来的研究生听课体验

他们刚开始一般会有一种终于实现了自己人生抱负的感觉，虽然本科没有考到北大来，这不研究生照样来了吗(当然，好多大学也不比北大差)?这些人求学的目的性更强，听课时会经常和母校来做比较，他们会在肯定一些优点的同时否定一些他们认为的不足。过了一年左右他们会非常认同北大的文化和理念，对北大开放的精神、悠久的历史、丰厚的人文、救世的情怀和报国的理念有了深切的体念和理解。在听课上他们有自己崇拜的教授也有自己不屑的老师，主见性较强。

三、进修生听课体验

进修生来北大来学习，有的是为了学历，有的是为了经历，目的各不相同。他们刚进校听课时可能会和大学新生的感觉是一样的，充满了期待，把北大及北大的老师们想像得非常美好，刚开始会把北大当成神一样的存在。因为他们没有学籍和考试的压力，没有就业的焦灼，他们可能很快就坦然了。主要体现为把听课当成一种任务来完成，如有事能不来就不会来，没事不太感兴趣的课程可以不来的就不来，当然讲得比较精彩的也想来听一听，但会受其它事情的诱惑而左右，会觉得北大的进修还不错，但也好不到哪儿去。

四、留学生听课体验

能到我国最高学府来留学，不管是大学生还是研究生，不管是港澳台还是华裔，还是充满兴奋和期待的，也会觉得忐忑不安。在听课时因为风格和环境转换得太剧烈，刚开始会非常不适应，跟不上节奏，虽然想努力适应，但还是会有一种感觉，这就是具有五千年悠久历史的中华文化?我是不是来错了？会有一种挫败感、焦虑感、陌生感、甚至于敌视感。经过一段时间的适应，慢慢地会喜欢上北大，喜欢上北大的课。异域丰富多彩的文化，和西方一样的自由和生活，稳定的社会环境，丰富的美食，先进的理念都会深深地吸引他们，他们会努力上好每一堂课，想尽快了解我国，融入我国，在课堂上对教授传授的知识渐渐地不会太质疑了，只会问为什么了。

五、感兴趣者旁听体验

北大对旁听是比较自由的，不论是本校的学生和人员，外校的甚至外面的社会人员如果想到北大旁听也是可以的。前提条件你不能影响教学秩序，你要尊重老师的辛勤劳动。这里面可能有以下几种情况：一是学校或邻近学校的学生，这可能是对某课题感兴趣，或者是对某教授极为崇拜，相当于追星。二是学校或附近的人们，这里除了第一种情况里的那种可能外，也有可能是空闲时间比较多，有意识地提高和培养自己。这种人都有一个特点，就是求知欲比较强烈，比较执着和坚韧。他们旁听的课程一般都是自己比较感兴趣的课目和自己比较喜欢的老师。三是本地或外地第一次到北大体验性旁听的人们，本地人就不说了，外地人可能会有一种朝圣的感觉，主要是新奇，想要体验一下，圆自己一个梦，让自己有一个直观的感受。他们一般会根据情况积极寻找一个旁听的机会，不会太在乎课题和教授了，主要是感受一下氛围，体验一下环境，其心情可能会跟刚入学的大学生和进修生他们那种心态兼而有之。

六、交流探讨和前瞻性研究听课体验

这个可能就谈不上我们常讲的那种听课了，这里可能主要是一种平等的交流和探讨，有可能是一方做报告，其它方听讲，之后交流探讨；也有可能是相互做报告，之后座谈交流。这跟老师与学生，讲课与听讲的关系就不一样。首先，对方可能是邀请或主动联系过来的；第二可能是学术上的交流，主动与被动的关系不是太明显；第三双方的学识可能差不了多少。如果硬要说到听课，主要是要了解对方的想法，观点及可能的优缺点等等。

瞎说，不多讲了。

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个人是北大博士，这个问题绝对有百分百资格回答^^～

在北大，由于外国同学比例比较高，所以您可以有机会结交到许多不同国籍的朋友。并且讨论交流的视野也比较开阔，不会受到侷限，胸襟会比较宽广。

并且校风自由，所以您很容易可看到不同一般穿着打扮的同学。他们或穿着道袍、袈裟、汉服，或穿民族服饰，很能够满足一些同学的好奇欲。

由于来旁听的朋友较多，大家来自五湖四海，有本身是老师的，有公司老板，有寺庙住持，有官员或研究人员，甚至电视记者，演艺人员等。总之，您身边许多卧虎藏龙的同学，正等着您去结识。

台上讲课的老师也各个身怀绝技，有些是官员或政府智库的成员，有些是出身于国际组织，有些在国外知名研究单位或学校有参与研究或讲课之经历，所以能够知道最新而最权威的信息。

当然，同学们都很优秀，所以讨论的时候很能激荡出各种新鲜有趣的灵感与创意。无论在运动、艺术、宗教、娱乐活动等各个领域，都有许多奇才能人，能与您交流互动。

除了听课听讲座以外，个人特别推荐的是北大的社团活动。因为社团是不限北大学生都可以参与的，没压力，不歧视，大家可以和谐相处平等交流。许多别校的同学，或是北大附近的高中生，或是老师，或是社会人士等等，都喜欢来北大参与社团活动。这是全世界范围中极其罕见的学校社团组成，大家可以跨科系，跨学校，跨身份，跨年龄的平等相处交流，所以很值得尝试参与。

总之，有机会来北大亲身感受，绝对与在视频中听老师讲课是完全不一样的，会有很多让人惊奇的意外收获。北大欢迎您^^～